Закрепление теоретических знаний и формирование географических умений по ориентированию, измерению расстояний, съемки простейшего плана местности; развитие наблюдательности, формирование практических умений и навыков; показ школьникам практической значимости географии; определение возможностей использования материалов экскурсии на уроках географии.
Прививать интерес к видам искусства (музыке, изобразительному искусству, хореографии и к литературе), воспитывать любовь к урокам музыки и эстетический вкус.
Проблема урока: как появилась русская народная музыка.
В данной публикации изложен материал об интерактивной песочнице. Какие нарушения сенсорной чувствительности можно преодолеть с помощью инновационного оборудования. Приведены примеры занятий.
Данная методическая разработка представлена в виде технологической карты урока. Урок представляет собой урок- путешествие, в ходе которого учащиеся путешествуют по станциям, выполняя различные задания. На уроке повторяется и отрабатывается лексика по теме "Здоровье, здоровый образ жизни", работают в парах, группе.
(Родительское собрание совместно с учениками)
Цель: Содействовать возрождению лучших отечественных традиций семейного воспитания.
Задачи: Развивать систему сотрудничества с семьей в интересах ребенка;
Развивать систему совместного изучения личности ребенка, его психологических особенностей;
Выработать близкие по сути требования к уровню воспитанности ребенка.
Цель игры- викторины: обобщить знания детей 5-6 лет об окружающем мире в форме проведения экологической викторины.
Викторина проводится в объединении комплексного раннего развития в конце учебного года.